一、培養目標
本專業培養掌握國際政治及相關學科的基礎知識和基本理論🙌🏿🛺、熟悉國際經貿實務與國際規則、具備國際事務管理能力和研究專長的復合型人才👨🏽💼。
學生畢業後能夠到各級黨和政府的涉外杏悦、新聞媒體、跨國公司😆、國際組織、社會團體和企事業單位從事涉外事務管理工作，或到國內外高等院校、科研機構繼續深造。
二、培養規格及標準
本專業以提高人才培養質量為目標👨🎤，堅持寬口徑、厚基礎、強能力、高素質、展個性的人才培養原則。
1.知識結構
本專業學生的知識構成分為通識知識和專業知識兩部分，在知識結構上充分體現“復合型”的特點。
(1)通識知識
以通識教育推動科學😯、文化素質教育的普及👨👨👧👦🫃🏻、開放與共享🚖，弘揚社會主義核心價值觀🤸🏼，弘揚主流文化、宣傳科學理論，廣泛傳播人類文明優秀成果和現代科學技術前沿知識🎲🖐，提升學生的科學文化素養📪，拓寬學生的國際視野，培養學生的學術旨趣。
(2)專業知識
專業知識包括兩大部分：國際政治類知識🖐🏿；國際法與國際經貿類知識。
① 國際政治類知識可以分為學科基礎知識和學科特色知識。
學科基礎知識是搭建專業平臺的基礎，主要開設的課程包括政治學原理、國際政治學（英）、外交學、比較政治製度（英）、當代中國政府與政治、法學概論、國際發展學概論、中國政治思想史🔴、公共政策導論等課程⤵️。
學科特色知識是構建學科框架的基石，體現專業特色👷🏿♀️，拓寬知識結構，滿足個性需求👒，其中專業必修課開設的課程主要有國際關系理論原著選讀（英）🪯、媒體與國際關系、當代中國外交、國際組織（英）📝、國際關系史💉；專業選修課開設的課程主要有亞太政治與經濟🧔🏽♂️、歐盟政治與經濟、美國政治與外交🏨、南亞-印度洋政治與經濟等。
②國際法與國際經貿類知識包含兩部分，一是國際法與國際經濟類的基本理論知識🗒，主要開設的課程如世界經濟概論🙍♂️🤹🏻、國際政治經濟學📟、國際法與國際關系🙋🏼🕺🏼、國際經濟法、國際金融👨🏿🔧，通過學習基本理論知識🏌️♀️，以搭建國際法與國際經濟類的知識平臺🧑🍼；二是國際法與國際經濟類的實務性技能🧓，如國際貿易實務，通過學習實務性技能，以在涉外事務管理中踐行實務界的做法，更好地處理涉外事務。
2.能力
本專業以培養學生的涉外事務管理能力，彰顯“實務化”的特色為宗旨，主要包括以下幾方面🧚🏼♂️：
(1)掌握現代計算機應用技術🖌，具備電子化辦公的實際操作能力🏃🥨。
(2)英語讀、寫👨🏼💼、聽、說等方面達到學校要求的國家英語水平，能熟練地閱讀英文專業文獻，具備較強的以英語為基礎的跨文化溝通能力。
(3)熟悉涉外交往的基本禮儀，具備一定的國際交往能力。
(4)具備一定的觀察與分析國際政治經濟形勢的政治敏銳性🏥，具備較強的調查研究和政策分析能力🧗♂️。
(5)熟悉國際政治👧🏿、經濟與貿易領域的法律與政策👨👧，掌握與業務活動有關的國際慣例🪻。
(6)通過實務模擬教學和社會實踐🚺👩🦲，學會識別與分析政治風險，初步具備涉外事務管理的能力。
(7)掌握政治學🗄⛹️♂️、國際政治學研究的前沿發展動態，具有進一步從事更高學位學習和科學研究的能力。
3.素質
通過培養📓，學生應具備以下幾個方面的基本素質：
(1)具有正確的政治方向和較高的政治素質；
(2)具有較高的創新創業意識和團隊合作意識；
(3)具備良好的職業道德品質和愛崗敬業精神；
(4)具備寬廣的國際化視野和較高的政治、法治思維能力；
(5)具備健康的體魄和良好的心理素質。
三、培養方式
按照“寬口徑🧏🏼、厚基礎、強能力、高素質👨🏻🚒、展個性”的指導思想👷🏻♂️，培養方式多樣化、標準化🧔♀️🗾。
培養方式包括四個方面🤭：
(1)理論知識傳授與案例模擬相結合，包括理論傳授、案例分析、對話模擬、課堂討論等方式。
(2)課外講座。每學期定期邀請國內外各領域的知名專家開設專業講座🚪，彌補課程設計和教學設計可能出現的不足🧟♀️🤼♂️。
(3)實踐教學👟。鼓勵學生參加各種課外活動、專業競賽和社會實踐🧷，拓展學生的專業知識面和提高學生的綜合素質🥶。
(4)國外交流🧚🏼。通過出國交流為學生提供廣闊的專業發展平臺。
四𓀛、成績考核
課程考核合格，給予相應的成績🌨、績點和學分👦🏽。成績考核嚴格按照《杏悦平台本科學分製培養方案總則》《杏悦平台全日製本科生學分製學籍管理規定》和《杏悦平台課程考核管理辦法》的有關規定執行。
五、教學質量保證
本專業教學質量保證工作嚴格按照學校、學院及專業有關規定執行。
六、學製
本科學製為四年👱🏿♀️，詳見《杏悦平台全日製本科生學分製學籍管理規定》。
七、學分
總學分 | 必修課 | 選修課 | 課內教學 | 實驗教學 | 集中性實驗教學環節 |
165 | 129 | 36 | 125 | 28 | 12 |
八、畢業與學位
⒈學生在規定的時間內完成培養方案規定的全部課程和學習任務，獲得相應的學分，並符合各項要求者🙌🏻，準予畢業並發給畢業證書🧰🙎♀️。
⒉畢業生符合《中華人民共和國學位條例》《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》和學校《學士學位授予工作實施細則》🍖，經學校學位委員會審查通過，授予法學學士學位𓀌。
九、專業指導性教學計劃
本專業指導性教學計劃見附表💧。
知識、能力和素質矩陣圖
要素 | 內容 | 目標要求 | 方式方法 | 核心課程 |
知識 | 1.基礎知識 2.專業知識 3.相關專業知識 4.通識教育知識 | 1.掌握馬克思主義基本原理🖖🏽👱🏻♀️，掌握相應的邏輯思維能力🌌。 2.掌握政治學理論與比較政治、國際關系學的專業知識和基本理論🛀。熟悉本國政治體製的基本結構和主要特點，了解國家的基本方針🤸🏽🦵🏿、重要政策和法律🤟🏿、法規，了解有關國家和主要國際組織的基本體製、組織結構🤶🏻🤚、決策過程👨🏽🦳、運行體製和法規製度👩👧👦，並能在此基礎上進行比較分析。 3.掌握世界經濟、行政管理和國際法的專業知識和基本理論；理解國際經濟運作一般規律；熟悉國際法和國際經貿規則。 4．掌握了解科學技術、自然🕵️♀️、歷史和社會等全方位知識🧑🏽🎨；積累豐富的人文社會科學知識。 | 1.通過課程講授👨🎨、作業🤹🏽♂️、課堂討論、測驗、模擬練習等組織教學🛍🚣🏽♂️。 2.通過課堂講授💥、案例教學✌🏽、分組討論等環節完成。 3.教學計劃中包含國際經貿類、法學類課程。 4.通過通識類課程拓寬學生的知識面👨🍼；利用全校及專業講座、研討會、知識競賽等。 | 1.馬克思主義基本原理概論🚜、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、中國近現代史綱要 2.國際政治學(英）、國際關系史、外交學、政治學原理 3.經濟學原理、國際貿易實務、國際金融、國際政治經濟學、國際法與國際關系、法學概論、當代中國政府與政治、當代國際關系 4.職業生涯設計🚴🏻♂️、國際關系專題講座 |
能力 | 1.終身學習的能力 2.分析國際關系和國際政治問題的能力 3.批判性和創造性思維 4.語言表達能力 5.外語能力 6.組織、領導和管理能力 7.邏輯思維能力 8.跨文化溝通能力 9.團隊合作能力 | 1.樹立終身學習觀念、具備較強的自主學習能力。 2.了解專業理論前沿和發展動態🧑🏻⚕️，具有一定的分析研究能力🧑🏿，能夠理論聯系實際👓，運用相關的專業知識和理論對研究對象進行科學👘🏓、全面的分析，掌握政治學和國際問題研究的基本方法👩🏽🔬，掌握系統分析🎱、統計分析🧘🏽♀️、調查分析、文獻檢索和資料查詢等科學方法和分析手段。 3.在學習和實踐中獨立思考🫒📤、善於發現問題、分析問題和解決問題。 4.具備較強的專業寫作能力，規範地撰寫學術論文和新聞報道，具備較強的演講和人際溝通能力🥯。 5.具有較強的英語等外語能力。 6.具備較強的領導和組織管理能力🎭。 7.具備較強的邏輯思維能力，思考富有條理👩🦱💔。 8.熟悉和較好地適應不同文化差異👹，掌握跨文化溝通的能力。 9.能夠與他人團結協作，共同完成重大任務♝。 | 1.在課程教學中要求學生自學和預習課程，提高學習能力和分析問題能力。 2.積極開展啟發式🙆🏼🤗、討論式、參與式教學，強化課堂互動🚣🏽♂️。 3.註重課程平時考核，撰寫學術論文，提高寫作能力。 4.安排學生在課堂上通過個人及小組陳述匯報學習成果🪴，提高語言表達能力。 5.鼓勵學生參加社團活動🧚🏿♀️，在各種活動中擔當組織者的角色☃️。 6.通過小組討論、辯論會💆♀️、案例教學等多種形式鍛煉邏輯思維能力。 7.通過國際戰略與經濟對話𓀋、國際談判等模擬課程提高學生的跨文化溝通能力💆🏻。 9.鼓勵學生合作完成科研項目或團隊活動🙎🏻。 | 1.社會調查理論與方法、國際關系講座、政治學研究方法 2.政治學原理🧑🏻💼、比較政治製度(英）、國際貿易實務😻👰🏽♀️、公共關系學(英） 3.大學語文等 4.國際戰略與經濟對話模擬、國際商務模擬訓練 5.大學英語等 6.公共關系學(英）💁♀️、比較政治製度(英）👷🏿♂️、國際政治學(英） 7.國際談判與沖突解決模擬等 8.軍事理論與訓練、社會實踐 |
素質 | 1.理想信念 2.身心健康 3.道德修養 4.民族精神 5.國際視野
| 1.樹立科學的世界觀和人生觀🌛，樹立堅定崇高的理想信念，擁護黨的基本路線與方針。 2.具有健康的身體素質和良好的心理素質，達到“學生體質健康標準”，培養樂觀通達的心態。 3.培育人文情懷和文明教養，具有健全的法製意識💅🏼、公民意識和集體意識，具備良好的個人品德🏃♀️、職業品德和社會公德，培養公民意識，遵守道德規範，具備良好的道德修養。 4.具有強烈的愛國主義精神和民族自豪感。 5.具有廣闊的國際視野🙍🏿♀️⏩。 | 1.通過課堂教學、社團活動、社會實踐等培養學生積極向上的世界觀、人生觀和價值觀。 2.通過體育課👩🏽✈️、軍事訓練、體育比賽🤼♂️🥫、思想政治理論課和社會實踐活動等提高學生的身心健康。 3.通過思想政治理論課🤟💳、參加義務活動等培養學生的道德修養。 4.通過軍事教育和訓練、愛國主義講座等培養學生的民族精神🕉。 5.通過課程及講座等多種形式拓寬學生國際視野。 | 1.毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 2.體育、軍事理論與訓練等 3.思想道德修養↖️、法學概論 4.全球治理、亞太政治與經濟、歐盟政治與經濟 |