人力資源管理（國際人力資源管理方向）專業培養方案

總學分

必修課

選修課

課內教學

實驗教學

集中性實踐教學環節

157

121

36

119

25

13

知識

1.數學知識

2.人文科學知識

3.專業知識

4.其他相關專業知識

1.具備紮實的經濟管理常用數學知識🧚🏽‍♀️。

2.積累豐富的人文科學知識，具備一定的文學、歷史💶、哲學⛄️、藝術♠️、法律等方面的知識。

3.具備紮實的人力資源管理專業知識🌚，了解人力資源管理學科的理論前沿和發展動態，掌握組織行為與人力資源管理領域的定性、定量分析方法，且能結合實際運用。

4.掌握經濟、管理👱‍♀️、金融等相關知識🥹，熟練掌握一門外語，能夠較為熟練地使用計算機和互聯網，並且掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法等👲🏽。

1.數學知識通過課程講授、小組教學、習題集、作業等進行教學💇🏽🧑‍🎨。

2.人文科學知識通過課程講授✊🏻、小組教學、作業🚗、社會實踐、社會調查等進行教學🛩。

3.專業知識通過課程講授、小組教學🧑🏽‍🏫、案例教學👨🏿‍🍳、實驗教學、社會實踐等進行教學。

4.為專業服務的其它知識通過課程講授🦹🏼‍♂️、小組教學、案例教學、實驗教學等進行教學🟧。

1.微積分B⚡️、線性代數B、概率論與數理統計B、統計學

2.大學語文、思想道德修養與法律基礎🌁、經濟法🚵🏽‍♀️、國際商法

3.管理學🛎🤾🏿‍♀️、組織行為學（英）、人力資源管理、人才測評、人力資源培訓與開發

4.微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學👨🏻‍⚕️、財務管理、運籌學

能力

1.科學研究能力

2.批判性思維和邏輯思維能力

3.現場工作能力

4.表達𓀎☝🏼、交流能力

5.組織👩‍👩‍👧‍👧、領導和管理能力

6.通用技能

7.終身學習能力

8.創新創業能力

1.在學習和實踐中能夠獨立思考，運用組織行為與人力資源管理理論和方法👩‍👩‍👧，分析人力資源管理中存在的實際問題🔢，找出原因並解決問題👱🏻‍♂️。

2.具備批判性思維和邏輯思維能力，能大膽設想，敢於創新👺。

3.具備敏銳的觀察能力🧖🏿‍♀️，發現勞動力市場供求關系、競爭對手策略🧑🏻‍🏭、求職者和員工需求偏好等方面的變化🤶🏼🦢，可以為企業提供解決問題的方案💁🏼‍♀️。

4.溝通能力強🗑，具備良好的演講和表達能力，團隊合作意識強。

5.具備較強的組織🔵🧑🏿‍🦳、領導和管理能力👋🏻，能將管理中的概念技能和人際關系技能等運用於人力資源管理實踐。

6.掌握一定的通用辦公🏝、信息管理🤘、數據分析與人工智能知識等，並具備應用能力♥︎👩‍👧‍👦。

7.樹立終身學習觀念💭，具備好奇心和求知欲，能夠根據工作目標調整自身知識結構☔️，會運用網絡、圖書館等渠道不斷獲取新知識。

8.培養學生創新創業意識和能力📿。

1.通過課程教學啟發學生思考✶、提問，通過案例教學和實驗室模擬教學相結合、社會實踐🧑🏼‍🚒、畢業實習💜🕢、畢業論文等，並加強師生溝通渠道和平臺建設，來提升學生發現、分析和解決問題能力。

2.通過小組討論、辯論👩🏻‍🌾📀、案例教學等多種方式提高邏輯思維能力。

3.通過實驗教學、社會實踐、社會調查🛡、畢業實習等鍛煉現場工作能力。

4.通過小組討論、課堂演示、角色扮演、口頭或書面報告等提高表達👩‍🦼‍➡️🫔、交流能力。

5.通過團隊合作、小組任務等培養組織、領導和管理能力，並鼓勵學生積極參加各項實踐和公益活動，在各種形式的活動中擔當組織者、領導者和管理者角色。

6.通過計算機課程和上機活動等方式進行教學🎽。

7.通過課程教學改革🤦🏼‍♂️🎣，將部分課程內容交給學生自學來逐步提高學習能力🎂，在案例教學中要求學生在獲取補充信息、提出合理假設的基礎上進一步進行案例分析與討論👨🏼‍🚀，並通過課程論文、畢業論文等提高學生的文獻檢索和綜述能力🫵🏻。

8.通過課程學習↩️，創新創業項目實踐🙆💇🏽‍♀️，學科競賽和企業家講座等方式培養創新意識和創業能力。

1.心理與行為研究方法✸🌶、國際商務模擬訓練

2.運籌學👊🏻、公司治理▶️🫸、運營管理

3.社會調查理論與方法、社會實踐、畢業實習、工商管理研究與論文寫作

4.管理溝通（英）、人才測評

5.組織行為學（英）、戰略管理（英）

6.計算機基礎與應用🌵、管理信息系統𓀚、數據科學導論、人工智能

7.哲學與社會🫵、文學與藝術、文化歷史與國際視野

8.創業管理

素質

1.身心健康

2.道德修養

3.民族精神

4.理想信念

5.國際視野

6.人際交往

7.團隊合作與規則意識

1.具有強健的體魄，健康向上的心態。

2.具有社會責任感和法律意識，遵守公民道德規範💁🏻🤷🏼，具有良好的道德修養。

3.具有強烈的愛國主義精神和民族自豪感。

4.具有堅定的理想信念👚，抱有成為行業中優秀人物的遠大理想。

5.具備全球視野⛽️，能夠從宏觀角度把握全球發展趨勢🏄🏼‍♂️，具有國際合作能力與素養。

6.有較強的適應能力、承受能力和人際交往能力🍎，能與他人和睦相處，建立社會關系網絡。

7.具有良好的團隊合作精神和協調能力。熟悉人力資源相關法律法規和商業慣例💒。

1.通過體育鍛煉與比賽、軍事教育與訓練、思想政治理論課教育等提高學生的身心健康。

2.通過思想政治理論課教育⤴️、參與公益活動等提升道德修養。

3.通過外出參觀🥸、愛國主義講座等進一步培育學生的民族精神🎛⬇️。

4.通過專題講座、參加各類比賽和活動🕡、各行業優秀人物的報告👩‍🦯‍➡️、優秀校友的回校報告、思想政治教育來引導和教育。

5.通過在課程中灌輸國際化視野、國際交流、聘請外籍教師進行教學或開設講座等，開拓學生的國際視野🧱。

6.通過課堂教學✔️、小組作業、社會實踐、企業實習、社團活動等培養學生的人際交往能力。

7.通過課堂分組項目、運動會、班級活動💌、社團活動🧷、社會實踐等提升學生的團隊合作精神。

1.中國近代史綱要🪀、體育、軍事理論與訓練、勞動教育

2.思想道德修養與法律基礎😴、商業倫理學

3.社會實踐

4.創業管理、職業生涯設計

5.國際人力資源管理（英）、國際商法

6.畢業實習

7.勞動與社會保障法📌、體育