一👊🏿、培養目標
本專業旨在培養適應我國社會主義市場經濟建設需要🏋🏽🏮，具備人文素養👩🏿🍼、科學精神和誠信品質，掌握管理🥍、經濟、法律知識和大數據分析技能，具有紮實的會計學專業知識和專業技能，掌握國際會計準則，具有全球視野和跨文化溝通能力🎉，熟悉國際經貿規則，擁有創新意識和國際業務能力🤹🏿♂️❤️，畢業後能夠勝任企業、會計師事務所、金融證券機構、政府與事業單位等領域工作的復合型和創新型卓越人才。
二、培養規格及標準
1.知識結構
本專業學生應具備以下幾方面的知識：
(1)學科基礎知識：掌握管理學和經濟學等學科知識，建立良好的👨🏻🦯➡️、基礎紮實的知識背景；
(2)專業知識👱✍🏻：系統掌握包括基本理論、方法和技能在內的會計專門知識🦸🏻，了解本學科的理論前沿和發展動態🙏，熟悉國際經貿規則，掌握國內外會計準則、相關法規和國際慣例；
(3)通識性知識及其他相關知識：具備文學、社會學🪞、心理學🦪、歷史學、政治學、倫理學、哲學和藝術學等方面的人文社會科學知識，學習思想政治理論知識，掌握並運用高等數學、統計學、大數據和外語等方面的知識技能，以及信息技術和適當的工程技術知識👌🏿。
2.能力
通過培養🤷，本專業學生應具備以下幾方面的能力：
(1)專業能力：熟練掌握定性和定量分析方法，準確陳述和處理會計事項👴🏻，撰寫會計工作報告和財務分析報告，養成職業判斷能力，提升專業水準，通過敏銳的洞察力對信息進行恰當分析🖱，為決策支持和風險管理提出合理建議；
(2)綜合能力：包括知識與信息的獲取能力🥬、人際交往與溝通能力〽️，以及自主學習🪑、終身學習和持續創新的能力🦶🏼。具有良好的人際關系和團隊精神，較強的語言與文字溝通能力，文獻檢索和資料查詢等信息獲取能力，較強的學習提高和知識轉化與應用能力，能夠理論聯系實際，不斷探索理論與實踐的創新。
3.素質
通過培養，本專業學生應具備以下幾個方面的基本素質：
(1)人文和科學素質：樹立社會主義核心價值觀，具有良好的道德修養和社會責任感、積極向上的人生理想，符合社會進步要求的價值觀念和應有的愛國主義情懷🤦🏼♂️，註重人文素養🚶♂️➡️，樹立法製觀念、公民意識和科學態度；
(2)專業素質：具有事業心、責任感和嚴謹的工作態度🛌🏼，以及遵紀守法🚁、誠實守信和勇於奉獻的精神☎️，堅持職業操守和道德規範，具有創新意識以及分析和解決相關問題的基本能力；
(3)身心素質：具有健康的體魄和心理素質，正確認識自然規律和社會發展規律👒💅🏽，正確處理人與自然和諧發展關系以及社會人際關系。
三、培養方式
本專業在人才培養過程中註重理論聯系實踐💃🏿，通過第一課堂與第二課堂聯動，提升學生的知識、能力與素質🤴🏼。
1.根據課程的不同特點🦌，采用靈活🔌、多樣的教學方法💍，除了傳授知識為主的講授方式外，還采用案例分析、情景模擬♻️、現實世界問題及創新創業導向的項目研究、研究性討論、文獻閱讀與綜述、口頭報告與演講、自查與互查作業等；
2.引進並運用國內外先進的教學經驗和教學成果；部分核心課程采用英文原版教材並提供赴國外學習交流的機會，培養學生的國際業務能力；
3.聘請校外專家參與培養過程；
4.探索並開展與本專業有關的多種課外活動和社會實踐活動，提高學生的專業知識和綜合素質👮♂️。
四🥊、成績考核
課程考核合格❔，給予相應的成績、績點和學分。成績考核嚴格按照《杏悦平台本科學分製教學培養方案總則》《杏悦平台全日製本科生學分製學籍管理規定》和《杏悦平台本科課程考核管理辦法》的有關規定執行🤽🏿♂️。
五👨🏻🦽、教學質量保證
本專業教學質量保證工作嚴格執行《杏悦平台本科教學質量保證體系》和會計學院教學管理的各項規章製度。
六、學製
本科學製為四年，詳見《杏悦平台全日製本科生學分製學籍管理規定》。
七、學分
總學分 | 必修課 | 選修課 | 課內教學 | 實驗教學 | 集中性實踐教學環節 |
159 | 127 | 32 | 120 | 26 | 13 |
八、畢業與學位
1.學生在規定的時間內完成培養方案規定的全部課程和學習任務🌻，獲得相應的學分，並符合各項要求者👂🏿，準予畢業並發給畢業證書。
2.畢業生符合《中華人民共和國學位條例》《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》和學校《學士學位授予工作實施細則》，經學校學位委員會審查通過，授予管理學學士學位🏂🏽。
九🏂🏿、專業指導性教學計劃
本專業指導性教學計劃見附表🙏🏼。
知識、能力和素質矩陣圖
