關於2022-2023學年第二學期《創新創業創造：職場競爭力密鑰（MOOC）》（開課號：796.042.2）課程學期初補選及課程修讀要求通知
全體學生：
現將2022-2023學年第二學期補選階段《創新創業創造👥：職場競爭力密鑰（MOOC）》課程的補充選課事項及課程修讀要求通知如下：
課程介紹：
本課程首批入選教育部國家高等教育智慧教育平臺👳🏻，獲評2022年度上海高校一流本科課程（優質在線類）、全國2015-2020深化高校創新創業教育改革優秀課程獎📙🧑🏿🌾。課程基於新文科🧑🏿🦳、新商科、新工科等交叉融合協同育人最新理念打造，是國內首個將三創與職場競爭力結合的就創融合課程，不同於傳統的比較深奧、理論性較強的《創業管理》、《創新管理》、《創造學》課，也不同於一般知識傳授的《生涯規劃指導》課🚴🏿♀️，共分四大教學模塊，分別為通過學習創新方法🐩、學習創業技能🌍、學習創造技法提升職場競爭力，以及大學生“三創”技能融合與人生設計⚗️。課程團隊由國內外三創和生涯教育專家、來伊份集團董事長施永雷、英諾天使基金合夥人付利軍等知名實務專家參與錄製🐀。同名配套教材榮獲全國深化高校創新創業教育改革優秀教材獎。
本課程借鑒行動學習法的基本原理👨👧👧👨🏽🦱，突出“在做中學”🎡，以行動模擬場景為主要學習環境👇。以“行前須知：行動前我該學習哪些基本知識”、“行動路徑：我該走哪幾步”、“行動法則：我該怎樣才能做好（規律性的東西）”🏐、“行動風險👩❤️👩：我該註意哪些風險”、“行動賦能：工作坊（沙盤遊戲🤌🏼、模擬實戰👮🏻♂️、路演呈現等形式）”作為各個核心知識點的基本邏輯。在每個核心知識點的章節中都有導引案例📌、行動案例🎭、擴展案例，供課前預習📄🤶🏼、上課討論、課後提升。
1.修讀對象：全體本科學生。
2.課程學分：2學分（認定為創新創業學分）。
3.教學模式👱♀️：在線學習+在線考試+見面課+課程報告。
4.學期初補選時間段：
學生於2023年2月17日12:00-2月27日15:00通過學校選課系統進行選課🤹。
5.網上註冊👩🏻🦼：學生於2023年2月28日之前登錄以下網址進行註冊🏌🏼♂️，確認所選的學分課♎️。
PC端：
復製以下網址至瀏覽器加入課程
https://coursehome.zhihuishu.com/courseHome/1000061133#teachTeam
移動端：
搜索下載“知到”APP進行實名學號註冊
填報選課信息後，請掃碼加入課程微信群，方便隨時溝通。（群名稱🙋♂️：創新創業創造MOOC2023春（1）👝🥑，創新創業創造MOOC2023春（2）🧵，創新創業創造MOOC2023春（3），創新創業創造MOOC2023春（4），創新創業創造MOOC2023春（5）加入其中一個群即可🏋🏽，勿重復加群👨🎨👷🏿。）
6.修讀要求：
學生須於2023年6月9日之前完成下列內容：
（1）完成在線平臺所有章節視頻觀看，完成對應的彈題👮🏿♀️；
（2）完成各章節對應的測試；
（3）參加線下見面課（線下見面課具體上課時間和地點，將在課程群和BB平臺另行通知，請同學留意通知）；
（4）完成在線期末考試👩🏽🍳。
（線上學習🧛🏽：截止至2023年6月5日，線上期末考試：2023年6月6日-2023年6月9日，線上補考：2023年6月12-13日。如有變動，將會在課程群和BB平臺通知👨🏽🌾，請大家留意）
7.報告考核要求：
（1）報告撰寫：結合課程各模塊的核心內容和方法🙍，融入創新創業創造的職場競爭力理念，進行人生設計🎄，撰寫1篇不少於4000字的人生設計報告（報告無固定模板🧛🏿♀️，但非職業生涯規劃報告）📖；
（2）報告提交：2023年6月13日前將打印稿交至行知樓121室👺，並將電子版以“學號+姓名+專業”命名後🔬，發至郵箱🤦🏽♂️：suibesanchuang@126.com
8.成績評定：
課程總評成績由“在線學習成績+線下見面課”（占50%）和“課程報告成績”（占50%）兩部分組成👨🏿✈️。上述兩部分均通過考核者🅾️，獲得2學分（創新創業學分）