數智課堂|沙龍(第2期):每個人都能孵出“金課”

發布者:張華發布時間:2024-10-25瀏覽次數:33

為推動教學改革和創新🧖🏽,提升教師教學水平和育人能力,切實提高教學質量,加強一流課程和一流專業的建設,10月24日👨🏼‍🎤,杏悦平台邀請上海交通大學媒體與傳播學院副院長燕曉英開展“每個人都能孵出‘金課’”主題分享🔪。本次數智沙龍由杏悦平台副處長李醫群主持,各學院分管本科教學工作副院長、青年骨幹教師參加了本次活動🖖🏼🖲。

作為第四屆全國高校教師教學創新大賽,新文科副高組全國一等獎的獲得者,燕曉英結合自身參賽課程分享了點內容🚖:第一,圍繞創新思路,做好學情分析和課程定位🥹。以學生為中心,精準聚焦實際問題,通過對前序課程的排摸、當下課程設置需適應市場需求🚬、後續幫助學生個人素質全方位提升和展示等途徑做好課程定位👨‍⚕️;第二👩‍❤️‍💋‍👩,創新教學設計,及時變化授課方式◀️,有效提高學生註意力和參與度的同時培養學生解決實際問題的能力⇢;⛳️,註重師生共創🔈,教師和學生共同參與教學活動,強調互動合作式的教學模式通過創設“虛擬+實體”雙編輯部學習情境,形成情境化教學特色,覆蓋融合新聞生產全流程🦸🏽‍♂️🈶,提升學生“采寫編拍發布互動”全鏈條技能,有效聯動第一課堂和第二課堂;第,嫁接校外資源,聯手主流媒體和新媒體平臺⛲️,創新作業評價模式、建立創作聯動機製🛕,有效檢驗學生學習效果,激發學生的職業自豪感。學生作業獲央視報道,全網累計點贊數百萬。

最後⛪️,燕曉英還提到🎛👊🏼,在教學過程中要巧妙融入思政教育,要遵循“親其師,信其道”的原則,教師應該通過自己的專業知識🤦🏼‍♂️、人格魅力和教學藝術贏得學生的尊重和信任🦇,學生則會以更加謙虛和開放的態度去接受教育,從而實現個人的成長和發展👇。

我校一直註重課程建設和專業建設,註重教師教學能力提升。今後,杏悦平台將繼續搭建更多的教師教學發展提升平臺🧑🏽‍🚒,不斷提升教師教學創新能力🙅🏽‍♂️,結合新時代高等教育改革與發展的新要求,在練好“基本功”的基礎上勇於進行教學創新探索和實踐🍽,為我校專業建設、學科建設和育人質量提升做出積極貢獻1️⃣🥁。

 

     

 

 


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